De Wijzer

Ontstaangeschiedenis

De Wijzer is opgericht in 1985 op initiatief van een werkgroep van ouders. Deze ouders hechtten veel waarde aan onderwijs met een openbaar karakter, de zeggenschap van ouders en de mogelijkheid om in Beneden-Leeuwen voor verschillende scholen te kunnen kiezen. Deze drijfveren vinden wij nog steeds erg belangrijk. De school is in augustus 1985 gestart met 25 leerlingen en drie leerkrachten. Inmiddels zijn we gegroeid naar 130 leerlingen verdeeld over zes groepen en werken er twaalf medewerkers. De naam 'de Wijzer' is bedacht door een van de toenmalige leerlingen, en is afgeleid van onderwijzer. In het logo van de Wijzer wordt verwezen naar de 'wijze' uil.
 

Schoolkenmerken

De Wijzer is een kleine school. De kinderen kennen elkaar al snel en ook de leerkrachten kennen de meeste kinderen. Er worden veel activiteiten georganiseerd waarbij leerlingen van verschillende leeftijden samenwerken en elkaar ontmoeten. Bij de meeste activiteiten wordt gebruikt gemaakt van ouderhulp. De Wijzer heeft een actieve oudervereniging en medezeggenschapsraad en er zijn daarnaast veel andere mogelijkheden voor ouderparticipatie. Wij verwachten dat het leerlingenaantal de komende jaren rond de 130 leerlingen zal blijven schommelen.

Op de Wijzer is veel aandacht voor de individuele ontwikkeling van elk kind. Onze leerlingen groeien op in een wereld die sterk in ontwikkeling is. Wij vinden het onze taak om bij de kinderen zelfbewustzijn te ontwikkelen zodat zij voor zichzelf, zowel nu als in de toekomst, verantwoorde keuzes kunnen maken. We vinden het belangrijk dat wij als team in onze waarden, normen en gedragingen op school een voorbeeldfunctie hebben. Met respect voor de eigenheid van ieder persoon kunnen we de keuzes die we maken verantwoorden. Mede door middel van het gebruik van verschillende samenwerkingsvormen stimuleren wij de leerlingen tot samenwerken om zo tot een beter resultaat te komen.

De populatie van de leerlingen op de Wijzer vormt een afspiegeling van de bevolking in Beneden-Leeuwen en omstreken en is dus multicultureel. Wij hechten veel belang aan die diversiteit. We vinden het waardevol dat kinderen al op jonge leeftijd met elkaar leren en spelen. De Wijzer is een openbare school. Het onderwijs is niet gebaseerd op een bepaalde godsdienstige grondslag of levensbeschouwelijke richting. Binnen de gemeente West Maas en Waal is de Wijzer de enige openbare basisschool en heeft daarmee een regionale functie. De meeste leerlingen komen uit Beneden-Leeuwen en een klein deel uit de omringende dorpen.

SPOM-school

Sinds 1 januari 2003 zijn zes voormalige schoolbesturen voor primair onderwijs gefuseerd tot één samenwerkingsbestuur: de Stichting Primair Onderwijs Maas en Waal; afgekort SPOM. Ook de Wijzer valt onder de verantwoordelijkheid van SPOM.

Missie

Visie

Op de Wijzer staat het kind voorop:

• De eigen ontwikkeling van het kind vormt het vertrekpunt voor ons onderwijs;
• Kinderen zijn gemotiveerd om te leren, hebben inzicht in hun eigen kunnen, reflecteren op hun handelen en worden aangesproken op hun verantwoordelijkheid;
• Kinderen ontwikkelen zich in een veilige omgeving waarin zij zich thuis voelen engewaardeerd worden;
• Kinderen worden begeleid en gestimuleerd in hun sociaal/emotionele ontwikkeling.

Op de Wijzer werken we als team aan dezelfde doelen:

• We werken samen aan een doorlopende lijn binnen ons onderwijs en zijn gericht op het realiseren van onze visie. Tussen de leerstof uit de verschillende groepen zijn duidelijke verbanden gelegd.
• Elk personeelslid heeft ontwikkelingsperspectief en is gericht op blijvende persoonlijke, professionele ontwikkeling.

Kernwaarden

• Kinderen voelen dat ze er mogen zijn, dat ze zichzelf mogen zijn, dat ze iets betekenen voor de ander;
• Iedereen voelt zich veilig en thuis;
• Elk kind wordt de kans en de mogelijkheid geboden om tot zijn recht te komen;
• Ons handelen is gebaseerd op gemeenschappelijke waarden en normen;
• De communicatie tussen kinderen, ouders en leerkrachten is open en positief;
• We vertrouwen op elkaars kwaliteiten, maken er gebruik van en leren ervan;
• We zijn samen verantwoordelijk voor alle kinderen en voelen ons verantwoordelijk voor de hele school.

Richtinggevende uitspraken

• Kinderen worden op meerdere manieren uitgedaagd: ze benutten leerstijlen en competenties waarin ze sterk zijn. Ze krijgen de mogelijkheid om handelend en ontdekkend te leren.
• Kinderen ontwikkelen zelfstandigheid en zelfsturing. Ze leren om te gaan met keuzemogelijkheden;
• De leerkracht beoordeelt steeds of de kinderen hulp en ondersteuning nodig hebben. Daarbij is er ook aandacht voor de 'gemiddelde' en 'meer begaafde' leerling.
• We hebben binnen de school een werkbare zorgstructuur;
• De kinderen zitten in een basisgroep met een vaste leerkracht. Daarnaast leren ze van en met elkaar door de hele school, bijvoorbeeld met knutsel- en techniekprojecten;
• Binnen de school zijn er ruimtes waar groepen kinderen met of zonder begeleiding kunnen werken. Ook zijn er stilteplekken voor de kinderen;
• De Wijzer biedt een stimulerende leeromgeving. Kinderen leren in de klas, in het schoolgebouw en ook daarbuiten in de omgeving van de school;
• Wij hechten veel belang aan het leren van en met elkaar in een huiselijke sfeer en het gezamenlijk 'vieren'.   

  Klik hier om het volledige schoolplan 2008-2011 in te zien.

  Klik hier om de volledige schoolgids te downloaden